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Declaratoria Insegnamenti a.a. 2020/2021

Declaratorie Insegnamenti a.a. 2019/2020

ORARI E AVVISI DELLE LEZIONI

Per consultare gli orari delle lezioni è possibile accedere alla PIATTAFORMA INTOUCH che consente di visualizzare gli orari delle lezioni per corso di laurea, insegnamento o docente. 
È inoltre possibile costruire la propria agenda didattica personalizzata tramite l’app per dispositivi mobili UNINTOUCH scaricabile gratuitamente dall'App Store per dispositivi IOS e da Google Play per dispositivi Android.

Le informazioni presenti nei box saranno disponibili su questa pagina.

Livelli linguistici LM-94

Visualizza gli avvisi della Facoltà

Per il corso di laurea magistrale la seduta di laurea consiste nella discussione di una tesi di laurea su un argomento riguardante uno degli insegnamenti del corso di studio del quale sia stato sostenuto il relativo esame, elaborata sotto la guida del docente titolare. Prima di intraprendere la stesura della tesi di laurea magistrale lo studente è tenuto a leggere con attenzione la Guida alla tesi di laurea magistrale disponibile in questa pagina (vedi sotto). Le commissioni giudicatrici per la prova finale del triennio e per le sedute di laurea magistrale sono nominate dal Preside e sono composte da non meno di cinque membri.
 

Calendario lauree

• Sessione straordinaria di marzo 2022: 14 - 26 marzo 2022 (risrevata agli studenti che abbiano terminato tutti gli esami previsti dal loro piano di studio prima della fine dell’anno solare precedente (entro dicembre))
• Sessione ordinaria di luglio 2022: 18 - 23 luglio 2022
• Sessione ordinaria di novembre 2022: 14 - 25 novembre 2022

TUTORING E ASSISTENZA AGLI STUDENTI

I tutor, scelti tra gli studenti che si sono laureati (laurea magistrale) negli ultimi tre anni presso la Facoltà di Interpretariato e Traduzione dell’Università degli Studi Internazionali di Roma, saranno chiamati a fornire un aiuto diretto allo studente per inserirsi al meglio nei meccanismi e nella mentalità dello studio universitario. I tutor, in qualità di mediatori all’interno del sistema universitario e sempre in stretto rapporto con la Presidenza per un orientamento proficuo del lavoro da attivare, potranno avere le seguenti funzioni:

• fornire informazioni, sciogliere dubbi e risolvere problemi che gli studenti incontrano nella loro vita universitaria e nel percorso intrapreso,
• supportare gli studenti di fronte ad alcune difficoltà di ordine organizzativo e didattico (piani di studio, propedeuticità negli esami, rapporti con gli organi accademici, con la segreteria, ecc.),
• progettare nuove sinergie tra studenti e personale docente e amministrativo, tenendo conto anche della realtà di Unintraprendenza,
• predisporre strumenti insieme alla Presidenza per il recupero delle lacune di apprendimento nelle conoscenze e nelle abilità di base,
• favorire la consapevolezza degli studenti nella elaborazione di un progetto generale di studi,
• valorizzare gli strumenti necessari per predisporre un piano di lavoro, per individuare un metodo idoneo ad affrontare lo studio e gli esami,
• assistere gli studenti nella scelta dell'area disciplinare e del docente per sviluppare una tesi di laurea,
• fornire supporto di orientamento al placement nell'individuazione dei percorsi di apertura al mondo delle professioni,
• attivare il lavoro di rete con i vari servizi presenti (segreteria studenti, segreteria didattica, stage e mondo del lavoro, erasmus, ecc),
• collaborare a iniziative di orientamento in entrata e in uscita (open day, giornate di presentazione dell’offerta didattica),
• monitorare specifiche richieste legate a problemi didattici, logistici, orientativi, informativi e di comunicazione per poter segnalarle alla Presidenza,
• organizzare momenti di ascolto individuale e/o in piccoli gruppi e di questioni didattiche riguardanti rallentamenti nel percorso di studi,
• organizzare gruppi di studio e di attività integrative alla didattica soprattutto in relazione agli esami critici e come sostegno nei laboratori didattici, di concerto con la Presidenza e secondo le proprie competenze,
• sostenere lo studente fin dall'inizio nell'organizzazione pratica e nell'acquisizione di un valido metodo di studio attraverso il raggiungimento di obiettivi formativi specifici.

Tutor

• LM-37 - Alessia Finelli | alessia.finelli@unint.eu 
• LM-94 - Elenora Ranelli | eleonora.ranelli@unint.eu e Valeria Coppola | valeria.coppola@unint.eu
• L-12 - Carmen Lopedote | carmen.lopedote@unint.eu e Francesca Vannoni | francesca.vannoni@unint.eu

I tutor potranno essere contattati dagli studenti tramite il loro indirizzo di posta elettronica istituzionale per richiedere informazioni e/o fissare un appuntamento.

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